Sabtu, 09 Januari 2016

SILABUS DAN RPP SMP KURIKULUM 2013

Kepada Kawan-kawan dapat mendownload Silabus dan RPP Kurikulum 2013
SILABUS
1. Silabus PKn Kelas VII DOWNLOAD
2. Silabus IPS Kelas VII DOWNLOAD
3. Silabus IPA Kelas VII DOWNLOAD
4.Silabus Matematika Kelas VII DOWNLOAD
5. Silabus IPA Kelas VIII DOWNLOAD
RPP
1.RPP PKn Kelas VII DOWNLOAD
2.RPP IPS Kelas VII DOWNLOAD
3.RPP IPA Kelas VII DOWNLOAD
4.RPP MATEMATIKA Kelas VII DOWNLOAD
5.RPP IPA Kelas VIII DOWNLOAD

MARI BERSYUKUR

Jika kamu melihat orang kafir, maka bersyukurlah Kamu kepada Allah karna Kamu masih berada dalam Islam.
Jika Kamu melihat orang yang Keji, maka bersykurlah Kamu kepada Allah karna Kamu berada dalam Taqwa.
Jika Kamu meliahat orang yang bodoh, maka bersyukurlah Kamu kepada Allah karna Kamu masih memiliki Ilmu.
Jika Kamu melihat orang yang mendapat bencan maka bersyukurlah Kamu kepada Allah karna Kamu Terhindar dari bencan
Matahari diciptakan untuk Kamu, maka mandilah dengan sinarnya.
Angin diciptakan untuk Kamu. maka nikmatilah udaranya.
Sungai-sungai diciptakan untuk Kamu, maka nikmatilah airnya.
Buah-buahan diciptakan untu Kamu, maka rasakan kenikmatannya.
Dan beryukurlah kepada Zat Yang Maha Mulia yang telah memberikan semua itu Allah Rabb alam semesta

Senin, 21 Desember 2015

PENGERTIAN MBS

A.Pendahuluan
Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapai oleh bangsa Indonesia pada saat ini adalah rendahnya mutu pendidikan disetiap jenjang satuan pendidikan.Berbagai upaya dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, diantaranya dengan melakukan pengembangan kurikulum tingkat nasional dan lokal, meningkatkan kompetenmsi guru, pengadaan sara buku dan alat pelajaran, menambah sarana dan prasarana pendidikan dan meningkatkan mutu manajemen sekolah.Namun demikian, berbagai indikator mutu pendidikan belum menunjukkan peningkatan yang berarti. Sebagian sekolah,terutama dikota-kota menunjukkan peningkatan mutu pendidikan yang cukup mengembirkan , sebaliknya sebagian lainnya masih memperhatikan. Salah satu faktor penyebabnya adalah rendahnya partisifasi warga sekolah khusunya guru dan peran serta masyarakat khususnya orang tua siswa selama ini sangat minim.Partisipasi guru sering diabaikan padahal perubahan yang terjadi disekolah tergantung kepada guru jika guru tidak berubah maka tidak akan terjadi perubahan disekolah tersebut. Partisipasi masyarakat masih terbatas pada dukungan dana, semetara dukunagan pemikiran, moral dan material masih sangat kurang diperhatikan.Tidak ada beban sekolah untuk mempertanggung jawabkan hasil pelaksanaan pendidikan kepada masyarakat khususnya orangtua siswa, sebagai salah satu unsur yang berkepntingan dengan pendidikan. Melihat kenyataan tersebut perlu dilakukan perbaikan-perbaikan, salah satunya diantaranya melakukan orientasi penyelenggara pendidikan, yaitu dari manajemen perbasis pusat menuju manajemen berbasis sekolah (MBS). Sejak tahun 1999 Direktorat Pembinaan SMP telah melakukan uji coba terhadap 3000 sekolah negeri dan swasta untuk menjadi sampel penerapan MBS dan hasilnya terjadi perubahan dalam peningkatan mutu pendidikan di sekolah.
B. Alasan Diterapkannya MBS
Kepala Sekolah sebgai pimpinan tertinggi desekolah memilki peran yang sangat penting dalam mengelola semua sumber daya yang ada disekolah. Sorang guru yang diangkat sebagai kepala sekolah maka ia sudah berubah fungsi. Pada saat menjadi guru tugas pokoknya adalah mengajar setelah diangkat menjadi Kepala sekolah tugas pkoknya adalah mengelola dan memimpin guru dan staf agar dapat bekerja sebaik mungkin demi mencapai tujuan sekolah. Seorang Kepala sekolah dituntut untuk memiliki kemampuan memimpin dan mengelola sekolah. Kemampuan tersebut dapat diperoleh melalui pelatihan, membaca buku, bertanya atau berdiskusi dengan para pakar dan juga dengan sesama kepala sekolah. Mengelola sekolah artinya mengatur seluruh potensi sekolah agar semua potensi sekolah berfungsi dengan mendayagunakan sarana/prasarana yang dimiliki serta potensi masyarakat demi tercapainya tujuan sekolah. Agar kepala sekolah mampu mengelola sekolah dengan baik maka kepala sekolah perlu memahami MBS.Alasan diterapkan MBS adalah :
1. Adanya kewenangan kepala sekolah yang lebih besar dalam otonomi pengelolaan sekolah maka kepala sekolah akan lebih
inisiatif fan kreatif dalam meningkatkan muti sekolah
2. Kepala sekolah memiliki keluwesan dan lincah dalam mengadakan dan memanfaatkan sumberdya sekolah secara optimal untuk
meingkatkan mutu sekolah karena adanya pemberian fleksibelitas
3. Sekolah mengetahuan kekuatan,kelemahan,peluang, dan ancaman bagi dirinya sehingga kepala sekolah dapat mengoptimalkan
pemanfaatan sumberdaya yang tersedia untuk memajukan sekolah
4. Sekolah lebih mengetahui kebutuhannya terumata input pendidikan yang akan digunakan dalam proses pendidikan sesuai
dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan peserta didik.
5. Pengambilan keputusan yang dilakukan kepala sekolah lebih tepat karena kepala sekolah lebih tau yang terbaik untuk
sekolahnya.
6. Penggunaan sumberdaya pendidikan lebih efesien dan efektif bila dikontrol oleh masyarakat.
7. Keterlibatan semua warga sekolah dan masyarakat dalam pengambilan keputusan akan menciptakan transfaransi dan
akuntabilitas sekolah.
8. Sekolah dapat bertanggung jawab tentang mutu pendidikan kepada pemerintah,orangtua, peserta didik dan masyarakat pada
umumnya, sehingga kepala sekolah akan berupaya secara maksimal mungkin untuk melaksanakan dan mencapai sasaran mutu
pendidikan yang telah direncanakan
9. Sekolah dapat melakukan persaingan yang sehat dengan sekolah-sekolah lain dalam peningkatan mutu pendidikan melalui
upaya-upaya inovatif yang didukung oleh orangtua siswa, masyarakat sekitar, dan pemerintah daerah setempat
10. Sekolah dapat secara cepat merespon aspirasi masyarakat dan lingkungan yang berubah dengan cepat

PROFIL

NAMA : MUSLIM GINTING
TEMPAT/TANGGAL LAHIR : MEDAN, 24 NOPEMBER 1967
PENDIDIKAN :
SD SWASTA TARUNA KENCANA LABUHAN DELI DELI SERDANG
SMP SWASTA LAKSAMANA MARTADINATA MEDAN
SMA NEGERI 3 MEDAN
IKIP NEGERI MEDAN JURUSAN PENDIDIKAN SEJARAH
PEKERJAAN :
1992-2008 GURU SMA SWASTA SINAR HUSNI
1998-2000 GURU SMP NEGERI 1 DOLOK MERAWAN SERDANG BEDAGAI
2000-2006 GURU SMP NEGERI 1 LABUHAN DELI
2006-2008 GURU SMA NEGERI 1 LABUHAN DELI
2008-2015 KEPALA SMP NEGERI 2 LABUHAN DELI
2015- KEPALA SMP NEGERI 1 LABUHAN DELI

Minggu, 20 Desember 2015

MEMBUAT RUANGAN MOBIL WANGI ALAMI

Aroma yang tidak sedap didalam mobil memberikan suasana yang tidak nyaman bagi kita pada saat berada didalammnya apalagi pada saat perjalanan panjang atau macet. Untuk menciptakan suasana nyaman maka kita sering menggunakan pengarum ruangan. Tetapi ada juga orang yang tidak menyukai aroma pewangi ruangan. Untuk mengatasi itu anda dapat menggunakan aroma pewangi alami dari bahan alami yang mudah kita dapat caranya jika anda menginginkan aroma bunga melati anda dapat menggunakan 10 kuntum bunga melatih , atau aroma pandan dengan menggunakan 5 helai daun pandan lalu remas sedikit bisa juga kulit jeruk kita remas dan letakkan dibawah jok mobil. Tekanan AC akan menyebarkan aroma alami tersebut kedalam ruangan mobil Selamat mencoba

Selasa, 03 November 2015

TOPENG MONYET DULU DAN SEKARANG

Mejadikan mmonyet sebagai binatang untuk atriksi hiburan keliling kampung ternyata sudah ada sejak zaman kolonial Belanda hanya saja berbeda model atraksinya Atraksi Topeng monyet Tempeo doeloe Atraksi Topeng Monyet Sekarang

Selasa, 20 Oktober 2015

INTOLERANSI BERAGAMA



Konflik agama sering kali terjadi dinegara kita belum hilang dari ingatan kita peristiwa di Papua muncul peristiwa di Aceh Singkil. Anehnya pejabat di negara kita mengatakan kasus tersebut bukan merupakan konflik agama ,seakan-akan mereka alergi untuk itu.
Sikap pemerintah yang tidak tegas dan selalu menutupi  konflik antar umat beragama di Indonesia akan membuat konflik seperti itu akan terus terjadi. Ketidak tegasan pemerintah dapat dilihat dalam menjalankan peraturan izin mendirikan rumah ibadah yang tercantum dalam SKB 3 Menteri , kalau itu dijalankan kita yakin hal seperti itu tidak akan terjadi.Tetapi peraturan itu dijalankan tanpa ada  perbedaan bagi semua agama di Indonesia, Mendirikan rumah ibadah yang agama tersebut dianut   mayoritas  maupun  minoritas dianut masyarakat didaerah tersebut harus memiliki izin  bila tidak pemerintah berhak menyegel atau menutup rumah ibadah tersebut.
Kalau pemerintah menganggap peraturan tersebut dianggap melanggar hak azasi manusia dalam kebebasan beragama hapuskan saja peraturan tersebut, tetapi pemerintah harus mampu melindungi  setiap warga negaranya dalam menjalankan ibadah agama yang dianutnya. Tindak dengan tegas setiap yang melanggar kebebasan beragama.
Toleransi yang kita agung-agungkan sebagai warisan luluhur bangsa ini , hanya “pepesan kosong”belaka saja sekarang ini. Realita dilapangan banyak terjadi perlakuan-perlakuan diskriminasi terhadap kebebasan beragama.Bisa dihitung dengan jari  kalu tidak mau dibilang tidak sama sekali  seperti didaerah-daerah diluar pulau Jawa terutama didaerah Kabupaten mana  ada pejabat beragama minoritas  menjabat didaerah agama mayoritas berbeda dengan agama yang dianutnya, walaupun mempunyai kemampuan yang baik.Masih sulit  mendirikan Masjid didaerah mayoritas Kristen begitu juga sulit mendirikan Gereja di daerah mayoritas Islam
Kita semua sepakat konflik agama di Negara kita yang masih dalam sekala kecil ini  tidak akan terulang lagi atau menjadi besar untuk itu kehadiran Pemerintah dan aparat keamanannya  harus dapat melindungi dan menjamin keamanan setiap warga negaranya dan menjalankan peraturan dengan tegas.